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学会保护自己——记防范校园欺凌讲座
发布时间: 2017/12/1 17:20:06 阅读次数:

  11月28日晚,我校学生处李小燕老师在学术报告厅为全体高一高二学生开展了一场关于防范校园欺凌的讲座。

  讲座从近年来的校园欺凌实例导入,李老师的ppt上展示了各类触目惊心的案例,看到那些因此或身体受到残害、甚至丢掉性命,或心理受到伤害的同龄人,让同学们唏嘘不已,也让大家严肃了态度,真正对“校园欺凌”重视起来。

 

 

  接下来,李老师向同学们解释了校园欺凌的含义。同学们认识到欺凌是一种有目的地伤害和控制对方的攻击行为,欺凌具有故意伤害、重复发生和以强凌弱的特点。具体表现在四个方面:一,对身体/财务的冒犯,例如打人、打耳光、推搡别人、挑事打架等,干涉/损坏受害者的个人财产、教科书、衣裳等,还包括强索金钱或物品等;二,语言上的冒犯,例如嘲笑、威胁、叫外号、恐吓等。粗言秽语、喝骂等;三,网络/电话的冒犯,例如在网络上故意发布受害人的信息或图片等;四,社交上冒犯,例如冷暴力、孤立排挤、当众羞辱、散布遥远等。

 

 

  同时,李老师通过一个个鲜活的案例,设置模拟情景,在具体案例中进行具体分析,帮助同学们更好地认识“校园欺凌”,并区别“同伴冲突”。随着讲座的推进,案例的深入,学术报告厅内时而沉默、时而沸腾,同学们十分认真,全程投入。

  通过李老师的讲解,同学们认识到校园欺凌事件容易导致恶性结果,可能会受到法律制裁,承受刑事责任;认识到同伴冲突的处理不当也容易导致冲突升级,进而发展成为校园欺凌事件;认识到校园欺凌的暴力解决手段的不可取;认识到面对校园欺凌也学会说“不”和“求助”。

  一个多小时的讲座在同学们的掌声中结束。退场后,还有不少同学仍在讨论刚才讲座中提到的案例,李老师的精彩讲座给大家留下了深刻的印象。希望同学们能从中学会自我保护,防止校园欺凌事件的发生。

(记者:俞城梅)

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